根据搜索结果，六年级小学生素质报告单家长评价需结合学习、行为、成长等方面，突出针对性建议。以下是综合整理的参考模板：

一、学习表现评价

成绩与态度

- "本学期学习自觉性显著提升，能按时完成作业，但需加强思考深度，避免马虎。建议制定学习计划，注重错题整理"。

- "英语成绩进步明显，但语文需加强阅读和写作训练，建议每天坚持课外阅读并写日记"。

学习习惯

- "需培养主动学习习惯，上课集中注意力，课后及时复习。建议设立学习目标，逐步提高自我管理能力"。

二、行为习惯评价

社交与品德

- "尊敬师长，团结同学，乐于助人，集体荣誉感强。但需注意与同学相处时保持真诚，避免独断专行"。

- "诚实守信，能虚心接受批评，作业书写工整。建议在日常生活中多参与公益活动，培养责任感"。

生活习惯

- "热爱劳动，能主动承担家务，但需合理安排作息时间，保证充足睡眠。建议制定作息表，培养时间管理意识"。

三、成长建议

克服困难

- "面对学习压力时易产生畏难情绪，需树立信心，逐步突破困难。建议与家长、老师保持沟通，寻求帮助"。

- "需培养抗挫折能力，遇到问题时冷静分析，积极寻找解决方案。建议通过阅读励志书籍或参加实践活动提升心理韧性"。

发挥优势

- "思维活跃，创意丰富，建议在小组讨论中积极发表观点，培养团队协作能力"。

- "兴趣广泛，建议结合特长制定个性化学习方案，如通过绘画、音乐等艺术形式提升综合素养"。

注意事项：

评价需结合孩子实际情况，避免空泛夸赞。建议采用具体事例说明进步或不足，语言亲切鼓励，增强孩子自信心。